Description
Das Verstndnis des Autismus ist im Wesentlichen der Lackmustest fr die Beurteilung und Charakterisierung des gesamten Paradigmas der Geisteswissenschaften. Der Gegenstand der klinischen Psychologie, die Methoden und die Methodologie werden in der Erklrung und berwindung dieser “Strung” im menschlichen Verhalten einer eingehenden Prfung unterzogen und der Problemkreis des Autismus als ganzer gibt wesentlich Anlass zur Infragestellung vieler derzeitiger Anstze der Humanwissenschaften. Zwei Sprachen und zwei in unseren Aufstzen vertretene Kulturen geben, wenn auch nur implizit, den interkulturellen Charakter eines Vergleichs von Anstzen vor. Fr uns als Verfasser ist nicht nur die Errterung theoretischer Konstrukte und Methoden zur sozialen Wiedereingliederung kranker Kinder von Interesse, sondern sogar auch eine einfache Gegenberstellung der Begriffe, die von Kollegen zur Qualifizierung verschiedener Phnomene im Zusammenhang mit Autismus gebraucht werden. Dr. der Psychologie, Lehrstuhlinhaber fr Klinische Psychologie an der Universitt Dubna/Russland
